Simularea pentru examenul de bacalaureat din acest an s-a încheiat ieri, 10 martie, cu susţinerea probei la alegere a profilului şi specializării. Având în vedere numărul mare de elevi care au absentat, inspectorul şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Călăraşi, Constantin Tudor, a declarat faptul că elevii încă nu conştientizează importanţa acestor simulări.

Simularea la Bacalaureat a început luni, 7 martie a.c., cu proba la limba şi literatura română, la care, din totalul de 1.867 de elevi călărăşeni înscrişi, au absentat 284. Simularea a continuat miercuri, 9 martie, cu proba obligatorie a profilului, unde din 1.895 de elevi înscrişi, 302 au lipsit. Ultima probă, cea la la alegere a profilului şi specializării, a avut loc ieri, 10 martie (până la ora închiderii ediţiei, datele referitoare la prezenţă nu erau centralizate). Chiar dacă a fost înregistrat un număr mare de absenţe în rândul elevilor din clasele a XI-a şi a XII-a la simulare, inspectorul şcolar general al ISJ Călăraşi, Constantin Tudor, susţine faptul că principalul motiv pentru care elevii nu dau importanţă acestor evaluări este strict legat de faptul că notele nu vor fi trecute în catalog. “Din păcate, elevii nu înţeleg şi nu conştientizează importanţa acestor simulări. Ei se duc acolo să susţină evaluările doar ca să se obişnuiască cu procedura de Bacalaureat, dar nu tratează subiectele cu seriozitate. Rezultatele de acum ne vor ajuta doar ca să aflăm aşa, în linii mari, unde există deficit. Tendative de fraudă nu au fost pentru că elevii ştiu că notele nu vor fi trecute în catalog şi din acest motiv sunt foarte relaxaţi. Nu ne sperie numărul mare de absenţi pentru că printre aceştia se numără majoritatea elevilor care nu doresc să dea Bacalaureatul. Aceştia se vor duce către şcoli de maiştri, şcoli profesionale şi nu tratează Balacaureatul cu interes. Noi vrem să ne axăm, în special, pe elevii care chiar vor să înveţe şi care vor o notă frumuşică la examenul final. După ce vom vedea rezultatele finale de la simulare, chiar de vor fi satisfăcătoare, chiar de nu vor fi, la nivelul fiecărei şcoli, şi aici sunt valabile şi şcolile gimnaziale unde a avut loc simularea pentru Evaluarea Naţională, vor fi elaborate programe de remediere a deficienţelor constatate, iar profesorii vor fi nevoiţi să susţină ore suplimentare, meditaţii la şcoală şi aşa mai departe. Pe noi ne interesează un rezultat bun în vară, la evaluările finale”, a declarat inspectorul şcolar general, Constantin Tudor.